Chào luật sư: e xin hỏi điểm khác nhau giữa tên gọi khác và tên thường gọi như thế nào? Có giá trị pháp lý hay không
Tư vấn tiếng Anh có ý nghĩa gì?
Tư vấn tiếng Anh bao gồm Advisory/ Consultative/ Consulting (tính từ), Advice/ Consultancy/ Counseling (danh từ), cung cấp lời khuyên chuyên môn/ chuyên gia, đưa ra lời khuyên chuyên môn/ chuyên gia...
1. Luật sư có trách nhiệm cung cấp các tư vấn pháp lý (The role of a lawyer is to offer legal advice)
3. Trước khi Nam quyết định đầu tư vào bất động sản, anh ấy rất khuyến khích vợ mình tìm sự tư vấn từ các chuyên gia hoặc những người có kinh nghiệm (Before Nam decides to invest in real estate, he strongly suggests that his wife seek advice from experts or experienced individuals)
Tư vấn là quá trình mà một cá nhân sử dụng kiến thức, kinh nghiệm và hiểu biết của mình để giải thích và giải đáp các câu hỏi hoặc yêu cầu từ người cần tư vấn về một vấn đề cụ thể. Các thông tin tư vấn cần tuân thủ các nguyên tắc đạo đức, xã hội và pháp luật, và được thực hiện dựa trên chuyên môn để đưa ra phương án hợp lý. Sau khi nhận được tư vấn, người hỏi sẽ tự mình cân nhắc và đưa ra quyết định dựa trên quyền lợi và nhu cầu của bản thân.
Mục tiêu của tư vấn là giúp người cần tư vấn hiểu rõ hơn về khái niệm, đặc điểm, bản chất và các yếu tố liên quan của vấn đề đang được thảo luận. Hiện nay, có nhiều phương thức tư vấn khác nhau như: tư vấn trực tiếp, tư vấn qua văn bản, tư vấn qua email, và tư vấn qua điện thoại hoặc tổng đài.
Nhân viên tư vấn bằng tiếng Anh có vai trò gì?
Nhân viên tư vấn hoặc Chuyên viên tư vấn trong tiếng Anh được gọi là Consultant. Theo từ điển Cambridge, từ Consultant ám chỉ những cá nhân có nhiệm vụ giải đáp các thắc mắc, đưa ra lời khuyên và các phương án tối ưu cho khách hàng, đồng thời hỗ trợ khách hàng trong suốt quá trình mua sản phẩm. Tuy nhiên, vai trò này chỉ bao gồm việc tư vấn mà không quyết định cho khách hàng, vì quyết định mua hay không là do khách hàng tự quyết.
Trong các ứng dụng phổ biến, Consultant thường mô tả một cá nhân là chuyên gia trong một lĩnh vực cụ thể và nhiệm vụ của họ là cung cấp lời khuyên và thông tin cho các doanh nghiệp, tổ chức chính phủ, và các bên liên quan khác.
After facing five years of identity fraud, he chose to collaborate with the FBI and later became a renowned consultant, advising companies on how to protect themselves from such abuses. (Sau năm năm gặp phải gian lận danh tính, anh đã quyết định hợp tác với FBI và sau đó trở thành một chuyên gia tư vấn nổi tiếng, hướng dẫn các công ty cách tự bảo vệ khỏi những lạm dụng như vậy).
Ở một khía cạnh khác, Consultant được dùng để chỉ những người được trả tiền để đưa ra lời khuyên hoặc đào tạo về một chủ đề chuyên môn cụ thể.
Ví dụ: At the age of 58, he now works as a consultant for various banking clients. (Ông hiện đã 58 tuổi và làm tư vấn cho nhiều khách hàng trong ngành ngân hàng).
To excel as a consultant, one must not only possess extensive knowledge and a deep understanding of the relevant regulations but also have the skill to effectively persuade clients. Being dynamic and adaptable in explaining and guiding customers through various situations is also crucial. (Để trở thành một tư vấn viên giỏi thì người tư vấn bên cạnh việc có kiến thức sâu rộng, am hiểu quy định trong các lĩnh vực thì người tư vấn cũng cần có tài ăn nói để thuyết phục khách hàng, luôn có sự năng động, linh hoạt khéo léo để giải thích, hướng dẫn Khách hàng trong mọi trường hợp).
The consulting profession offers numerous benefits to individuals, particularly businesses. It also creates ample opportunities for networking and fostering connections. Consulting is seen as a relatively stable job with long-term development potential for each individual involved. Consequently, companies are increasingly hiring consultants and experts across various fields, such as insurance, real estate, marketing, and business consulting. (Nghề tư vấn mang lại nhiều lợi ích cho con người, đặc biệt là các doanh nghiệp. Bên cạnh đó nó còn tạo ra nhiều cơ hội để mọi người giao lưu và gắn kết với nhau. Tư vấn còn được xem là công việc có tính ổn định tương đối cao, có tiềm năng phát triển lâu dài cho mỗi cá nhân khi tham gia vào. Với vai trò to lớn đó mà hiện nay các công ty, doanh nghiệp đang có xu hướng tuyển dụng nhân viên tư vấn, chuyên gia tư vấn tại nhiều lĩnh vực. Ví dụ như: Nhân viên tư vấn bảo hiểm, nhân viên tư vấn bất động sản, tư vấn marketing, tư vấn kinh doanh,…
The role of a consultant is essentially to provide advice, but this advice has a significant impact on the decision to purchase products or services. Customers receive and assess the information and guidance from the consulting entity, which influences their satisfaction and purchasing decisions. (Công việc của nhân viên tư vấn đơn giản là tư vấn, nhưng nó ảnh hưởng rất lớn đến quyết định mua sản phẩm, dịch vụ. Khách hàng tiếp nhận các thông tin cung cấp, tư vấn từ đơn vị kinh doanh và đánh giá sự hài lòng. Họ có thể ra các quyết định mua hoặc không đối với sản phẩm, dịch vụ được nhận tư vấn).
Consulting represents the interaction between buyers and sellers. It serves as a direct channel for presenting and convincing customers. A successful consultation process is crucial for achieving a purchase decision. This role is increasingly being professionally trained in today’s market. Consequently, companies and stores are investing in and enhancing their consulting and customer support services. (Bởi lẽ tư vấn chính là hình thức tương tác giữa người mua và người bán. Là kênh thông tin trực tiếp để trình bày và thuyết phục khách hàng. Chỉ khi quá trình này diễn ra thuận lợi mới dẫn đến quyết định mua hàng. Đây là một khâu nghiệp vụ đang được đào tạo chuyên nghiệp trong thời điểm thị trường hiện nay. Bởi vậy mà hiện nay các công ty, cửa hàng đầu tư và nâng cấp dịch vụ ở khâu tư vấn và hỗ trợ khách hàng).
- Sở hữu kiến thức chuyên sâu về sản phẩm và dịch vụ. Chỉ khi bạn nắm vững thông tin và hiểu biết về vấn đề cần tư vấn, bạn mới có thể đưa ra những đánh giá, lời khuyên và giải pháp hữu ích. Điều này không chỉ làm cho ý kiến của bạn có giá trị trong việc giải quyết vấn đề mà còn giúp bạn thuận lợi trong việc ứng tuyển và thăng tiến trong sự nghiệp.
- Những kỹ năng cần thiết bao gồm: Giao tiếp, truyền đạt thông tin, và tương tác; Kỹ năng thuyết phục và xây dựng lòng tin của khách hàng đối với sản phẩm và công ty; Kỹ năng phản ứng nhanh và xử lý vấn đề phát sinh; Kỹ năng làm việc độc lập kết hợp với làm việc nhóm; Khả năng làm việc dưới áp lực cao; Kỹ năng ngoại ngữ; Kỹ năng phân tích và trả lời câu hỏi một cách chi tiết và rõ ràng...
- Diện mạo ưa nhìn, đặc biệt là đối với các nhân viên tư vấn trong lĩnh vực mỹ phẩm và chăm sóc sắc đẹp.
- Luôn thể hiện sự tôn trọng đối với khách hàng và đồng nghiệp, đồng thời tuân thủ các chuẩn mực đạo đức và xã hội.
- Trung thực, công bằng, nhiệt tình và đam mê với nghề nghiệp.
Một số thuật ngữ tiếng Anh liên quan khác
Trên đây là nội dung của Mytour về chủ đề Tư vấn tiếng Anh là gì? Nhân viên tư vấn tiếng Anh là gì? Mong rằng các thông tin này sẽ mang đến cho bạn nhiều kiến thức hữu ích.
Đây không chỉ là một di sản của đất nước và dân tộc Việt Nam mà còn là tài sản của thế giới. Vì vậy, công tác quản lý, bảo tồn, phát huy giá trị của di sản này luôn là ưu tiên hàng đầu của Chính phủ và thành phố Hà Nội.
Hoàng thành Thăng Long là quần thể di tích gắn với lịch sử Thăng Long - Hà Nội suốt chiều dài lịch sử 13 thế kỷ, bắt đầu từ thời kỳ tiền Thăng Long (thế kỷ VII - IX) qua thời Đinh - Tiền Lê (thế kỷ X), đặc biệt phát triển mạnh dưới thời Lý - Trần - Lê (thế kỷ XI - XVIII), qua thời Nguyễn (thế kỷ XIX - XX) cho đến ngày nay.
Năm 1010, khi dời đô từ Hoa Lư ra Thăng Long, đức vua Thái Tổ Lý Công Uẩn đã cho xây dựng kinh thành Thăng Long theo mô hình “tam trùng thành quách” gồm 3 vòng thành: Kinh thành (nơi thị dân ở), Hoàng thành (khu quan lại ở, làm việc) và Cấm thành (nơi chỉ dành cho hoàng gia). Suốt từ thế kỷ XI - XVIII, nơi đây luôn là trung tâm chính trị, hành chính của nhà nước quân chủ, là kinh đô của quốc gia Đại Việt. Đến thế kỷ XIX, nhà Nguyễn chuyển kinh đô vào Phú Xuân (Huế), Thăng Long bị hạ cấp là Bắc Thành (tức thành Hà Nội), nhưng điện Kính Thiên và Hậu Lâu trong Cấm thành vẫn được giữ làm hành cung cho các vua Nguyễn khi ngự giá Bắc Thành.
Khi thực dân Pháp chiếm hoàn toàn Đông Dương, Hà Nội trở thành trung tâm hành chính của Liên bang Đông Dương. Thành cổ Hà Nội được sử dụng làm Sở chỉ huy tối cao của quân đội Pháp. Lúc này, các công trình đền đài, cung điện hầu như đều bị phá hủy, chỉ còn Bắc Môn và Kỳ Đài được giữ lại. Thay vào đó là các tòa nhà kiểu Pháp được xây trên nền điện Kính Thiên và sân Long Trì. Năm 1954, sau ngày giải phóng Thủ đô, Thành Hà Nội trở thành Tổng hành dinh của Quân đội nhân dân Việt Nam cho đến năm 2004.
Ngày nay, Khu trung tâm Hoàng thành Thăng Long, bao gồm di tích khảo cổ học 18 Hoàng Diệu và di tích Thành cổ Hà Nội, nằm trong khu trung tâm chính trị Ba Đình, nơi làm việc của các cơ quan lãnh đạo cao nhất của Đảng và Nhà nước, là khu vực có nhiều giá trị mang tầm quốc gia về văn hóa, lịch sử và không gian kiến trúc gắn với sự phát triển của đất nước. Đây là trung tâm quan trọng của Thủ đô, nơi tổ chức các hoạt động chính trị, văn hóa trọng đại của đất nước.
Như vậy, trải qua 13 thế kỷ, Hoàng thành Thăng Long luôn đóng vai trò trung tâm chính trị của đất nước và là di tích quan trọng bậc nhất trong hệ thống di tích của Việt Nam. Tại kỳ họp lần thứ 34 của Ủy ban Di sản thế giới tại Brazil, diễn ra vào ngày 31-7-2010, Khu trung tâm Hoàng thành Thăng Long - Hà Nội đã được ghi danh Di sản văn hóa thế giới. Nét đặc trưng nổi bật của di sản này là chiều dài lịch sử văn hóa suốt 13 thế kỷ; tính liên tục của di sản với tư cách là một trung tâm quyền lực trong suốt nhiều thế kỷ và sở hữu các tầng văn hóa, di tích, di vật đa dạng. Đây cũng là nơi ghi đậm dấu ấn những giá trị biểu đạt văn hóa và những sự kiện mang tầm vóc lớn lao.
Hình mẫu trong công tác bảo tồn di sản
Sau khi được UNESCO ghi danh, năm 2013, UBND thành phố Hà Nội đã phê duyệt Kế hoạch quản lý di sản Khu trung tâm Hoàng thành Thăng Long - Hà Nội kèm theo Quyết định số 8038/QĐ-UBND ngày 31-12-2013. Kế hoạch này đã đáp ứng cơ bản các yêu cầu của quốc gia và quốc tế trong công tác quản lý di sản Hoàng thành Thăng Long và trở thành một công cụ quan trọng cho việc quản lý, bảo vệ và phát huy giá trị của di sản. Kế hoạch bao gồm 7 mục tiêu mang tính lâu dài, xuyên suốt, và 6 nhiệm vụ chính cần tập trung thực hiện: Quản lý di sản; Bảo tồn di tích, di vật và cảnh quan; Nghiên cứu tìm hiểu về di sản; Tăng cường năng lực cho cán bộ quản lý di sản; Phát huy giá trị di sản.
Một trong những mục tiêu xuyên suốt trong quá trình quản lý khu di sản Hoàng thành Thăng Long được Giám đốc Trung tâm Bảo tồn Di sản Thăng Long - Hà Nội Nguyễn Thanh Quang chia sẻ, là xây dựng nơi đây trở thành Công viên văn hóa, lịch sử nhằm phát huy giá trị nổi bật mang tính toàn cầu của Khu di tích, thể hiện được một khu vực có ý nghĩa lịch sử quan trọng nhất, tồn tại và phát triển từ ngàn năm của đất nước. Mục tiêu này được xác định trong các quy hoạch đã được thành phố Hà Nội phê duyệt, trong đó giai đoạn 1 (đến năm 2020) tăng cường nghiên cứu khảo cổ học, nghiên cứu dữ liệu khoa học để phục dựng một số di tích quan trọng, trong đó nhấn mạnh trục không gian từ Kỳ Đài đến Bắc Môn; hạ giải những công trình tạm, không có giá trị kiến trúc cũng như giá trị sử dụng, hoàn trả lại không gian cây xanh phục vụ công tác nghiên cứu khảo cổ học... Giai đoạn 2 (sau năm 2020), triển khai các công tác tái dựng, tôn tạo trên cơ sở nghiên cứu của giai đoạn trước đó; triển khai các đề án phát huy giá trị văn hóa phi vật thể của Khu di sản; kết nối với các không gian, điểm di tích lân cận...
Tuy nhiên, những hạng mục quan trọng thể hiện giá trị nổi bật toàn cầu của khu di sản đến nay đã được bảo tồn nhưng chưa xứng tầm, tiêu biểu như di tích điện Kính Thiên và khu khảo cổ 18 Hoàng Diệu... Vì nhiều lý do, việc khôi phục điện Kính Thiên chưa thể thực hiện do vướng mắc trong các quy định pháp luật theo Luật Di sản văn hóa Việt Nam và các cam kết theo Công ước Bảo vệ di sản văn hóa và tự nhiên thế giới của UNESCO (Công ước 1972). Đáng mừng là, trong kỳ họp thứ 46 diễn ra vào tháng 7-2024, UNESCO đã đồng thuận với đề xuất của Việt Nam về định hướng, tầm nhìn nghiên cứu, bảo tồn và phát triển Di sản thế giới Khu trung tâm Hoàng thành Thăng Long, trong đó có việc đồng ý cho hạ giải một số công trình ít có giá trị được xây dựng vào thế kỷ XIX. Lý do để UNESCO đồng ý với phương án hạ giải là bởi những công trình này “không đóng góp vào Giá trị phổ quát nổi bật (OUV) và đang xâm phạm Trục trung tâm”, và từ đó tiến tới phục dựng không gian điện Kính Thiên. Đây cũng là nỗ lực của thành phố Hà Nội, Trung tâm Bảo tồn Di sản Thăng Long - Hà Nội, các chuyên gia trong nước và quốc tế cùng phái đoàn cố vấn chung của UNESCO/ICOMOS đã đến thăm di sản vào tháng 7-2023 để đánh giá tính khả thi của các đề xuất này.
Để nhận được cái gõ búa đồng ý của Chủ tịch Ủy ban Di sản thế giới thông qua Quyết định số 46 COM 7B.43 chấp thuận với các nội dung đề xuất của Việt Nam là cả một quá trình chuẩn bị hồ sơ khoa học công phu, lâu dài. Chia sẻ về vấn đề này, Giám đốc Trung tâm Bảo tồn Di sản Thăng Long - Hà Nội Nguyễn Thanh Quang cho biết, bên cạnh việc chứng minh cho Ủy ban Di sản thế giới thấy được Chính phủ Việt Nam đã tuân thủ, thực hiện đúng các cam kết với UNESCO theo Công ước 1972 trong hơn 10 năm qua, Trung tâm đã phối hợp với các chuyên gia trong nước và quốc tế để xây dựng một hồ sơ khoa học chặt chẽ, thể hiện chiến lược về khảo cổ và tầm nhìn cho Trục trung tâm cũng như việc tái hiện không gian và chính điện Kính Thiên.
Khẳng định tầm quan trọng của hồ sơ, Giám đốc Trung tâm Di sản thế giới Lazare Eloundou Assomo cho rằng, hồ sơ này không chỉ có ý nghĩa với Việt Nam mà còn với thế giới vì nó gắn với những vấn đề mới liên quan tới tiến trình phát triển của di sản. Ông cũng coi đây là hình mẫu hợp tác giữa quốc gia thành viên với UNESCO và cơ quan tư vấn, đồng thời là điển hình của việc bảo tồn di sản thế giới.
Để thực hiện tốt việc quản lý, bảo tồn và phát huy giá trị di sản trong giai đoạn tới, UBND thành phố Hà Nội đã ban hành Kế hoạch quản lý Di sản văn hóa thế giới Khu trung tâm Hoàng thành Thăng Long - Hà Nội giai đoạn 2024 - 2028, định hướng tới năm 2035, tầm nhìn năm 2045 kèm theo Quyết định số 261/QĐ-UBND ngày 15-1-2024. Kế hoạch này nhằm xây dựng chiến lược lâu dài để bảo vệ tính toàn vẹn và các giá trị nổi bật toàn cầu của Khu di sản, thực hiện đồng bộ các giải pháp quản lý, bảo tồn, tôn tạo và phát huy các giá trị lịch sử, văn hóa, tinh thần ẩn chứa trong các thành phần của khu di sản; đưa di sản trở thành biểu tượng văn hóa của Thủ đô và góp phần phát triển công nghiệp văn hóa gắn với du lịch di sản. Bên cạnh đó, kế hoạch này còn là cơ sở pháp lý và khoa học quan trọng giúp các cơ quan quản lý, các bên liên quan đưa ra chính sách và hành động cụ thể nhằm thực hiện tốt cam kết, nghĩa vụ quốc tế của Việt Nam trong việc bảo vệ, bảo tồn, tôn tạo, phát huy giá trị và chuyển giao di sản cho thế hệ tương lai theo đúng tinh thần của Công ước Bảo vệ di sản văn hóa và tự nhiên thế giới.
Ngày 4/9, Trường ĐH Thủ đô Hà Nội tổ chức lễ công bố quyết định tổ chức lại Trường Tiểu học và THCS Thăng Long thành Trường Tiểu học, THCS và THPT Thăng Long.
Trường Tiểu học và THCS Thăng Long được thành lập năm 2019, trực thuộc Trường CĐ Sư phạm Hà Tây (trước đây) và nay là Trường ĐH Thủ đô Hà Nội.
Sau 5 năm xây dựng và phát triển, được sự quan tâm của chính quyền địa phương; sự chỉ đạo trực tiếp của Trường CĐ Sư phạm Hà Tây (trước), nay là Trường ĐH Thủ đô Hà Nội; tinh thần phối hợp chặt chẽ giữa nhà trường - phụ huynh học sinh; đặc biệt là sự nỗ lực vượt khó của thầy và trò, Trường Tiểu học và THCS Thăng Long đã từng bước phát triển, được Nhân dân, phụ huynh, học sinh trên địa bàn huyện Thường Tín cùng các khu vực lân cận tin tưởng.
Đến nay, trường có gần 900 học sinh, 57 cán bộ, giáo viên, nhân viên. 100% giáo viên của trường có trình độ đạt chuẩn và trên chuẩn; có khả năng ứng dụng tốt CNTT và tiếp cận nhanh với những định hướng đổi mới của Chương trình giáo dục phổ thông 2018. Đặc biệt, học sinh Trường Tiểu học, THCS và THPT Thăng Long có lợi thế khi là cơ sở thực hành của Khoa Sư phạm - Trường ĐH Thủ đô Hà Nội, được thụ hưởng nhiều thành tựu nghiên cứu mới của khoa học giáo dục hiện đại với sự hỗ trợ của nhiều chuyên gia giáo dục ở các lĩnh vực.
Nhân dịp 5 năm ngày thành lập trường, 65 năm ngày truyền thống Trường ĐH Thủ đô, 10 năm Trường ĐH Thủ đô lên đại học, trước thềm khai giảng năm học 2024 - 2025, việc Trường Tiểu học và THCS Thăng Long nhận được 2 quyết định, gồm: quyết định của UBND TP Hà Nội về việc tổ chức lại trường Tiểu học, THCS Thăng Long thành Trường Tiểu học, THCS và THPT Thăng Long thuộc Trường ĐH Thủ đô Hà Nội và quyết định của Sở GD&ĐT Hà Nội về việc cho phép Trường Tiểu học, THCS và THPT Thăng Long hoạt động giáo dục trên địa bàn TP Hà Nội có ý nghĩa rất quan trọng
Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Hà Nội Phạm Quốc Toản chúc mừng nhà trường trở thành trường liên cấp với đầy đủ 3 cấp học ( tiểu học, THCS, THPT); là cơ sở thực hành sư phạm của Trường ĐH Thủ đô Hà Nội. Sự kiện này đánh dấu một bước ngoặt lớn trong tiến trình phát triển của nhà trường; mở ra cơ hội để học sinh được học tập và rèn luyên trong môi trường tiên tiến, hiện đại; đồng thời cũng thể hiện sự tin tưởng của lãnh đạo UBND TP, Sở GD&ĐT Hà Nội vào năng lực quản lý và chất lượng giảng dạy, sự cống hiến của nhà trường.
“Việc mở rộng quy mô giáo dục của Trường Tiểu học, THCS và THPT Thăng Long không chỉ nhằm đáp ứng nhu cầu học tập ngày càng cao của học sinh mà còn thể hiện trách nhiệm của chúng ta trong việc bảo đảm một môi trường học tập toàn diện, chất lượng cao. Mô hình trường phổ thông liên cấp đã và đang được nhân rộng trên địa bàn TP, từng bước khẳng định những ưu điểm vượt trội của loại hình này”, Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Hà Nội Phạm Quốc Toản cho hay.
Phát biểu tại buổi lễ, TS Đỗ Hồng Cường, Hiệu trưởng Trường ĐH Thủ đô Hà Nội nhấn mạnh: "Đây không chỉ là vinh dự, mà còn là trách nhiệm lớn lao, yêu cầu tất cả phải thực hiện với tinh thần nghiêm túc, sáng tạo và đoàn kết. Việc có thêm cấp học mới đồng nghĩa với việc trường sẽ đối mặt với nhiều thách thức mới; đòi hỏi phải tiếp tục đầu tư, cải thiện cơ sở vật chất, nâng cao chất lượng giảng dạy; xây dựng một môi trường học tập thân thiện, hiện đại, đáp ứng tốt nhất nhu cầu học tập và phát triển của học sinh".
Theo TS Đỗ Hồng Cường, sự nghiệp giáo dục là sự nghiệp của tập thể, là sự đóng góp của cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường. Vì vậy, Hiệu trưởng Trường ĐH Thủ đô mong rằng, ban giám hiệu, tập thể cán bộ, giáo viên tiếp tục phát huy tinh thần trách nhiệm để biến thách thức thành cơ hội, từ đó xây dựng Trường Tiểu học, THCS và THPT Thăng Long trở thành trường thực hành sư phạm mẫu mực, đạt được nhiều thành tựu mới và là một trong những ngôi trường thực hành mẫu mực, điển hình trong hệ thống giáo dục Thủ đô.
Tại buổi lễ, Trường ĐH Thủ đô Hà Nội công bố, trao quyết định bổ nhiệm đối với Hiệu trưởng, các Phó hiệu trưởng nhà nhà trường. Thay mặt Ban giám hiệu, Hiệu trưởng nhà trường Phạm Thị Bích Ngọc bày tỏ tinh thần quyết tâm thực hiện đúng cam kết của trường từ ngày đầu thành lập, đó là giáo dục học sinh toàn diện, tạo lập môi trường trải nghiệm năng động; đề cao rèn luyện nhân cách, phát triển trí tuệ và các kỹ năng sống đa dạng cho học sinh; là nơi thực hành sư phạm, nơi sinh viên có thể áp dụng những kiến thức đã học vào thực tế giảng dạy cũng như luôn chăm lo đời sống vật chất, tinh thần cho cán bộ, giáo viên…
Để tiếp tục tăng cường hợp tác trong thời gian tới, Trường Tiểu học, THCS và THPT Thăng Long và Khoa Sư phạm – ĐH Thủ đô Hà Nội đã ký biên bản ghi nhớ giữa hai đơn vị.
